На Байкале завершила работу Международная летняя школа молодых учёных «Экосистемные услуги на особо охраняемых природных территориях», организованная Бурятской ГСХА в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030». В работе школы приняли участие более 60 молодых учёных из 12 вузов, 2 научных учреждений России, Казахстана и Монголии, а также из 2 природоохранных организаций Бурятии и 1 волонтёрской общественной экологической организации.
Научную атмосферу создавали молодые учёные-спикеры из Дальневосточного федерального университета, Монгольского университета науки о жизни, Красноярского ГАУ, Омского ГАУ, Новосибирского ГАУ, Бурятской ГСХА, ФГБУ «Заповедное Подлеморье», сообщает пресс-служба БГСХА.
- Рациональное природопользование и экосистемный подход необходимы для защиты экологической устойчивости, биологического разнообразия и продуктивности окружающей среды. Это особенно важно соблюдать на особо охраняемых природных территориях. На такой территории мы провели нашу международную летнюю школу молодых ученых - это территория озера Байкал, - подчеркнул ректор Бэликто Цыбиков, отметив своевременность и актуальность бережного отношения к окружающей среде, важность обсуждения ключевых экологических вопросов для формирования экомышления у молодежи.
Программа школы посвящена актуальным вопросам в области природоохранной деятельности и оценки экосистемных услуг, которые были рассмотрены с позиции обмена международным опытом между Россией, Монголией и Казахстаном. Молодым учёным были представлены специфика, концепции и подходы в оценке экосистемных услуг, роль экосистем в устойчивом развитии природных территорий, экологические проблемы ООПТ и особенности природоохранной деятельности. Большой интерес у слушателей вызвала проектная деятельность по теме «Культурные экосистемные услуги: опыт, проектирование, в ходе которой участники защитили свои проекты.
Кроме лекций, тренингов и круглого стола слушатели школы приняли участие в экологических мероприятиях: экологический флешмоб, арт-субботник на ООПТ, экологический квиз, мастер-класс «Байкальский сувенир». Все это помогло проникнуться эколого-просветительской идеей школы молодых учёных и способствовало формированию экологической культуры и мировоззрения. Новые знакомства, опыт командной работы и свежие знания о продвижении своих научно-исследовательских идей принесли пользу для участников школы молодых учёных.
