Нарушения закона в части добровольных пожертвований выявила прокуратура в семи школах Курумканского района Бурятии. Так, в Курумканской средней общеобразовательной школы № 1 взносы направлялись на приобретение методико-дидактического материала, учебной литературы, тогда как по закону они должны приобретаться на бюджетные средства, сообщает Восток-Телеинформ со ссылкой на прокуратуру.
Кроме того, в положении о взносах администрация школы предусмотрела возможность определять цели, на которые планируется направлять деньги. В Барагханской средней общеобразовательной школе предусмотрено расходование взносов на оплату труда внешкольных работников, привлеченных к проведению мероприятий с учащимися. При этом цель и характер таких мероприятий не определены, что позволяло расходовать взносы на мероприятия, в том числе не связанные с образовательным процессом.
В Могойтинской средней общеобразовательной школы имени В.С. Анищенко средства направлялись на оплату курсов повышения квалификации педагогических работников. Нарушения требований законодательства выявлены также в положениях о добровольных пожертвованиях Аргадинской, Улюханской школ, МБОУ «Открытая ООШ», Элэсынского детского сада «Снежок».
По результатам проверки опротестованы противоречащие закону положения локальных актов 7 образовательных учреждений района. Протесты находятся на рассмотрении.
Отметим, ранее проверку в одном из детсадов Улан-Удэ по поводу взносов родителей провела Уполномоченный по правам ребенка в Бурятии Татьяна Вежевич. Одна из родителей попросила обратить внимание на ситуацию в дошкольном учреждении, связанную с взносами в фонд группы, сообщается на сайте уполномоченного.
Средства родители вносили на оформление группы, канцтовары и подарки к разным праздникам. В ходе проверки специалисты изучили копии протоколов родительских собраний. Кроме этого объясниться пришлось заведующей детского сада и председателю родительского комитета, которым, в свою очередь, было рекомендовано дать разъяснения родителям по поводу обращения детсада за материальной помощь и учитывать мнение каждого из них при принятии решений.
