В Бурятии у выпускников школ продолжается сдача Единого государственного экзамена. Об основных особенностях проведения ЕГЭ в 2023 году, о ключевых нововведениях и о важных тенденциях развития рассказала в интервью во время визита в холдинг NewMediaGroup Директор Государственного бюджетного учреждения «РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ И ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ» (РЦОИ) Джамиля Чимитова, пишет Восток-Телеинформ.

- Джамиля Кимовна, в Бурятии идет кампания ЕГЭ-2023 года. Расскажите, сколько детей сдают экзамены в этом году, какие экзамены выбирают, есть ли здесь отличия от предыдущих лет?

- ЕГЭ в этом году сдают больше 6 тысяч человек, а ОГЭ сдают около 15 тысяч человек, ежегодно у нас пока есть динамика на увеличение, она небольшая, но она присутствует. Что касается предметов по выбору, то это вопрос достаточно интересный, ежегодно у нас лидирует обществознание, причем как в девятых, так и в 11 классах. Дальше у нас уже в топе выбираемых предметов уже начинаются изменения, если на уровне ГИА, то это история второй предмет, топ 5 этот предмет уже не входит, там у нас география, информатика.

Что касается ЕГЭ, то в прошлом году мы заметили тренд на увеличение количества сдающих на информатику. Это связано с изменением структуры контрольно-измерительных материалов (КИМ), изменением формы сдачи экзамена. В этом году существенных колебаний и изменений в выборе предметов у нас нет.

- Есть ли отличительные особенности в этом году по проведению экзаменационных испытаний в целом? Некоторое время назад прошла информация, что за школьниками на экзаменах будет наблюдать искусственный интеллект, который тоже подключили к камерам, расскажите об этом поподробнее.

- Идея с прокторингом, с введением дистанционных наблюдений у нас появилась достаточно давно, 3 года назад Ростелеком, который является оператором при видеонаблюдении на ЕГЭ разработали такую систему и она была внедрена. Сначала были включены 17 пилотных регионов, сейчас это в тестовом режиме пробируются при сдаче ЕГЭ в 11-ых классах, в том числе в Бурятии.

Заместитель руководителя Рособрандзора перед началом экзамена давал интервью и отметил, что нейросеть анализирует поведение человека, считывает его поведенческую модель, сравнивает с поведенческой моделью нарушителя и подает сигналы. То есть если замечает какие-то подозрительные изменения, ставится специальная метка. При этом, даже если поставлена метка, это еще не значит, что выявлено нарушение, это просто замечание, которое отправляется наблюдателю, уже он работает с меткой, проверяет ее. И, кстати, немало случаев, когда метка не подтверждается.

Но эта практика распространяется только на 11-ые классы, и хотя в Бурятии были разговоры, что за 9-классниками тоже будет следить искусственный интеллект, но это не так.

В целом, хочется сказать, что это направлено на обеспечение объективности, эта система очень сильно способствует росту доверия к ЕГЭ. Когда человек знает, что у всех равны условия, что все находятся в равных условиях и одинаковые возможности, то это повышает доверие к результатам.

- Были ли ситуации, когда с помощью нейросети были выявлены нарушения?

- По всей России около 180 нарушений в прошлом году было выявлено при помощи нейросети.

- Сегодня для поступления в вузы в любом возрасте требуется сдача ЕГЭ. Есть ли данные по самым «возрастным» экзаменуемым в республике?

- Закон позволяет сдавать экзамен всем желающим, а с прошлого года у нас наметился тренд, который нас очень радует: на ЕГЭ стали записываться люди, имеющие высшее образование, в основном, это учителя.

Все-таки, они работают в школе, сдают экзамен для себя и это очень хорошо, ведь учить ребенка, не зная, как будет проходить экзамен, очень сложно. Еще несколько лет назад такое было сложно представить, не могу сказать, что это изменение носит массовый характер, но тенденции определенно есть.

У нас в этом году сдают ЕГЭ около 20 человек в возрасте от 30 до 40 лет, самый старший из них – 65-летний мужчина. Он записался на профильную математику, предполагаю, что это учитель математики, желающий в очередной раз проверить свои знания.

- В этом году детей из семей СВО пообещали зачислять в любые вузы, а нужно ли им сдавать ЕГЭ? Есть ли по таким ребятам отдельная статистика? Какие еще есть льготные категории и как они получают государственную аттестацию?

- Сразу хочется сказать, что льгота никак не освобождает детей СВО от сдачи ЕГЭ, потому что документ, подтверждающий наличие среднего общего образования в любом случае должен быть, поэтому здесь они находятся в равных условиях, просто у них будет преимущественное право поступления.

У нас, конечно, есть и другие льготные категории - это дети с ограниченными возможностями здоровья, которые могут сдавать не ЕГЭ, а государственный выпускной экзамен. Если они выбирают экзамен, то они могут пользоваться помощью ассистента, время сдачи экзамена для них продляется на полтора часа, если необходим переводчик, он также присутствует, даже если нужен КИМ со шрифтом Брайля, мы их им тоже предоставляем.

Иначе говоря, для всех категорий детей с ограниченными возможностями создаются все комфортные условия, чтобы они смогли продемонстрировать свой реальный уровень знаний. Чаще всего они предпочитают сдавать ЕГЭ в пунктах проведения экзамена, на дому сдают лишь малоподвижные, немобильные, в этом году организовано 5 таких пунктов.

- Сколько всего пунктов проведения экзаменов в Бурятии? Существуют ли отдельные пункты для СИЗО?

- В этом году всего действует 55 пунктов проведения ЕГЭ и около 100 пунктов основного государственного экзамена, плюс у нас есть пункты проведения экзамена на дому, к ним относятся дети с ограниченными возможностями по здоровью, в этом году появился один пункт на базе детской республиканской клинической больницы.

У детей, находящихся в местах лишения свободы, есть также возможность выбрать либо ЕГЭ, либо государственный выпускной экзамен, позволяющий им получить документ об образовании. Ежегодно таких детей у нас более 400, процедура уже отработана и они, конечно же, также сдают экзамены по выбору.

- По примеру прошлого года, какой процент идет на пересдачу ЕГЭ в республике? Сколько в среднем подается апелляций, какой у них обычно исход?

- Апелляция бывает двух видов: одна на нарушение порядка, вторая - на результат. Если речь идет о нарушении порядка, то такая апелляция подается прямо в пункте проведения экзамена, но на моей памяти таких апелляций не было. А апелляция на результаты подается либо в школы, где сдавались экзамены, либо в орган управления образования, либо это можно сделать через наш сайт.

Сейчас дети предпочитают подавать ее дистанционно и с прошлого года мы полностью перешли на дистанционный формат разбора апелляции, это резко увеличило количество апеллянтов. Теперь ребятам не нужно приезжать из дальних районов в город - они присутствуют дистанционно.

Сама процедура апелляции четко отработана, на ней собирается апелляционная комиссия, конфликтная комиссия, психологи, председатели предметных комиссий и эксперт, который перепроверяет работу ребенка. Сдающий имеет возможность свободно высказать свое мнение, сказать, с какими пунктами он не согласен, побеседовать с членами конфликтной комиссии, по итогу выпускник приходит к согласию с итогами экзамена, либо ему удовлетворяют его апелляцию и поднимают баллы.

Как правило, у нас ежегодно подается порядка 300 апелляций, но удовлетворенных из них лишь процентов десять. Работы у ребенка проверяют два эксперта и она считается правильно проверенной, если мнение двух экспертов совпали. Если нет, то работа уходит на третью проверку, на уровне проверки субъективный фактор максимально исключен, потому очень редко бывает, что работа оценивается неправильно.

Бывает случаи, когда ребенок пишет и ставит непонятную цифру, которую можно прочесть как единицу, так и семерку, это уже технические ошибки, за счет них мы также часто меняем результаты работы сдающему.

Что же касается пересдачи, то пересдаются только основные предметы, это русский и математика, предметы по выбору не пересдаются. Нужно сказать, что если по литературе процентов 5 детей не набирают баллы выше порогового значения, то по другим предметам есть и настораживающие цифры. Так, например, биологию и химию не сдают порядка 30-35% ежегодно.

- Сколько всего в Бурятии стобальников за последние годы?

- В прошлом году в Бурятии было 34 стобальника, тогда как годом ранее, в 2021 году - 47. Это снижение не говорит о том, что дети стали хуже учиться. Дело в том, что в прошлом году ЕГЭ пошли сдавать дети, которые из-за пандемии коронавируса не проходили через процедуру ОГЭ, то есть у них опыта сдачи подобного экзаменов не было. А самое главное - это были дети, которые впервые сдавали ЕГЭ по новым федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС).

В свою очередь, именно эти новые ФГОС и вызвали большое количество затруднений. Тем не менее, у нас в прошлом году было 4 стобальника по информатике и 7 по литературе.

В этом году я очень надеюсь на повышение результатов по химии и биологии, поскольку на эти предметы в течение года было обращено пристальное внимание, также думаю, что по результатам работы комиссии по русскому языку у нас не снизятся результаты прошлого года. Итоги всех экзаменов станут известны в середине июля.

АюрЦымпилов, Восток-Телеинформ.