«В ногу со временем, сохраняя традиции»: В Бурятии выбрали лучшие кабинеты бурятского языка и литературы

В Бурятии состоялся первый республиканский конкурс на лучший кабинет бурятского языка и литературы. Он направлен на выявление, обобщение и трансляцию лучшего опыта организации учебных кабинетов. Кто стал первым победителем и как определяли лучших – в материале Восток-Телеинформ.

Первый республиканский конкурс проводился по двум номинациям:«Лучший кабинет бурятского языка и литературы общеобразовательных школ» и «Лучший кабинет бурятского языка дошкольных образовательных организаций». Победителей и призёров определяло компетентное жюри. Среди школ первое место заняла учитель из гимназии №29 города Улан-Удэ, второе – у учителя Окинской СОШ, третье место у учителя из Селенгинского района. Среди дошкольных образовательных организаций первое место занял Аршанский детский сад, второе у учителя детского сада №35 города Улан-Удэ и третье место у учителя детсада «Ласточка» Иволгинского района

- Профессиональное жюри отметило высокий уровень подготовки, технической оснащенности, наличие интерактивных досок, компьютеров, проекторов и современной мебели. Жюри также отметило разнообразие методической и художественной литературы, наличие электронных учебников и многое другое для создания благоприятного пространства для изучения языка, литературы и культуры в целом. Конкурс также послужил определенным стимулом по решению проблем наполнения кабинетов бурятского языка и литературы, - рассказал замминистра – председатель комитета общего и дополнительного образования и науки РБ БаторЦыренжапов.

Критериев в конкурсе было несколько, одни из них – это обеспеченность кабинета учебной, научно-методической и художественной литературой, количество призов и грамот, полученных учителем и его учениками, а также методические разработки учителей, планы, проекты, рабочие программы, интересные новинки и помимо этого внешняя эстетика кабинета.

- Выбрать лучшие кабинеты было достаточно сложно, потому что эти участники – это победители муниципальных этапов. Поэтому те, кто занял призовые места – лучшие из лучших. Все работы были достойными. Сложность заключалась и в том, что было и много похожих работ, - говорит член жюри Оксана Дареева. - Из своего опыта знаю, что учителя очень сильные и очень много работают, некоторые в профессии больше 30 лет. Несколько дней жюри сидело и осматривало работы, мы возвращались обратно и шли дальше, потому что необходимо было сравнить – у кого лучше и более ярко представлен тот или иной критерий.

Заведующая кабинетом бурятского языка МАОУ «Бурятская гимназия №29» Лхама Цыренова отметила, что главное в их работе – передача бурятских традиций и, чтобы дети могли свободно говорить на своём бурятском языке. «В нашей школе есть говорящие, есть понимающие, разные дети. Я счастлива, что наш кабинет занял первое место по республике. Я желаю другим учителям и школам творческих успехов и новых открытий», - сказала она.

- Это работа не одного дня и не одного года, здесь работа всех учителей, которые занимаются бурятским языком. Это многолетняя работа наших педагогов, они собирают весь материал, конечно, администрация школы тоже много вкладывает, но здесь мы видим именно работу педагогов. К нам приходят дети малоговорящие и то, что наши педагоги дают детям – три часа в неделю – надо закреплять дома. Мы всем родителям говорим, что если вы не будете разговаривать дома на своём родном языке, то должного эффекта не будет, только совместными усилиями можно добиться успеха, - сказал директор гимназии №29 Баир Даниров.

В целом, на проблему развития бурятского языка уделяется много внимания и средств. На республиканском уровне были приняты ряд законов по поддержке национального языка. За последние годы работы было создано единое образовательное и воспитательное пространство, а с прошлого года реализуется новая государственная программа по сохранению языка.

- Наша обязанность, всех руководителей на местах, там, где большинство бурятского населения все мероприятия должны проходить на бурятском языке – спортивные, культурные, образовательные. Только так мы сохраним язык, иначе дети будут изучать бурятский язык только в школе и детском саду. Необходимо сохранять наши традиции, традиции семьи, уважения к старшим, сохранять наследие наших предков. И работы ещё очень много. Хочу поблагодарить учителей за их работу, за то, что вы вышли из зоны комфорта и приняли участие в конкурсе. Вы вкладываете душу в свою работу, - подчеркнул зампред правительства РБ Вячеслав Цыбикжапов.

На торжественном награждении директор регионального центра «Бэлиг» по поддержке изучения национальных языков и иных предметов этнокультурной направленности Баир Балданов поделился планами и заявил, что данный конкурс может стать традиционным.

- В школах и дошкольных образовательных учреждениях проводится большая работа воспитателями и педагогами бурятского языка. И это отрадно. Практически все кабинеты технически хорошо оснащены, видится большая методическая работа наших учителей. Так что мы очень надеемся, что данный конкурс станет традиционным и планируем его проводить раз в два года, - отметил он.

Конкурс проводился в рамках реализации государственной программы «Сохранение и развитие бурятского языка в Республике Бурятии в 2021-2030 годы». Победителей и призёров наградили дипломами, благодарностями и денежными призами, а также детским дошкольным образовательным учреждениям подарили роботов, разговаривающих на бурятском языке.

Анастасия Шадрина, Восток-Телеинформ.

Заметили опечатку? Выделите ошибку и нажмите Ctrl+Enter.