В Бурятии разработали и утвердили в ходе очередной сессии закон о создании в школах «элитных» классов – так называемых профильных или с углубленным изучением предмета. Как пояснил 28 сентября председатель комитета по социальной политике Народного Хурала Александр Стопичев, такого закона нет на уровне Российской Федерации, которая, тем не менее, дает регионам право на регулирование отношений в этой сфере. «Это наш собственный закон, посмотрим, как он будет реализовываться», - отметил Стопичев.
- У нас в республике много обращений, особенно от родительской общественности, почему того или иного ребенка не приняли в класс. Мы разработали законопроект, совместно с депутатами и директорами школ, о приеме детей в классы, где идет углубленное или профильное обучение по предметам, - отметил Стопичев. – Создание таких профильных классов для школ означает престиж: будет престиж, в школу пойдут ученики и, в конечном итоге, от этого зависит зарплата учителей.
Проект закона «О случаях и порядке индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения и о внесении изменения в Закон Республики Бурятия «Об образовании в Республике Бурятия» принят в двух чтениях и вступит в силу спустя десять дней после его опубликования, то есть еще до конца текущего календарного года.
По этому закону, создание таких классов в образовательных учреждениях должно происходить после того, как школа уже укомплектует классы по месту проживания детей и в случае, если в при этом останутся свободные места. По закону, организация индивидуального отбора осуществляется в класс (классы) с углубленным изучением отдельных учебных предметов по результатам промежуточной аттестации и тестирования по соответствующим учебным предметам; в десятые классы профильного обучения по результатам государственной итоговой аттестации и тестирования по профильным предметам.
Индивидуальный отбор проводится созданной в школе комиссией, при этом обязательно должна быть создана и апелляционная комиссия. В состав комиссии и апелляционной комиссии должны быть включены педагогические работники, представитель учредителя, представители органов государственно-общественного управления образовательной организации. Для организации индивидуального отбора в класс (классы) профильного обучения в состав комиссии в обязательном порядке включаются педагогические работники, осуществляющие обучение по соответствующим профильным учебным предметам.
При этом школы обязали информировать о начале приема в такие классы - путем размещения информации в свободном доступе на официальном сайте образовательной организации в сети Интернет.
Отбор детей должен осуществляться на основании поданных в образовательную организацию заявлений. Такое заявление подается родителями (законными представителями) ребенка, также заявление может быть подано и самим совершеннолетним гражданином. По результатам индивидуального отбора составляется рейтинг, на основании которого школа затем принимает или не принимает ребенка в класс. Решение по итогам индивидуального отбора объявляется в течение 3 календарных дней после дня его проведения и также размещается на официальном сайте школы.
