Они также встретились с коллегами, в том числе президентом Ассоциации Образования Северного района Сиракьюз, преподавателями Государственного университета Нью-Йорка в Освего, Сиракузского университета, членом местного законодательного органа и начальником Управления Образования Центрального школьного округа.
По словам учителей, в школах США реализуются принципы демократичности, доступности, равных возможностей для каждого ученика. В образовании Америки активно реализуется компетентный подход, он выражается в возможности в одном классе не только изучать теорию, но и строить компьютерные модели по этой теории; реализации индивидуальных образовательных программ, качественной системы психологического сопровождения учащихся. Очень большое значение американцы уделяют технологизации учебного процесса, профессиональному самоопределению учащихся.
Бурятские учителя особо отметили развитую систему инклюзивного образования - для успешного освоения образовательных программ инвалидами определены помощники-учителя.
В соединенных штатах все учителя работают по контракту. Получение сертификата об образовании дает им право работать на той или иной ступени обучения. В США работает банк кадров, которые заменяют отсутствующих учителей. -Педагоги США имеют высокий социальный статус и достойную зарплату, бесплатное медобслуживание, пенсионное обеспечение и юридической защите прав и свобод. Родители принимают активное участие в образовательном процессе своего ребенка. В г. Серакьюз все жители, независимо от того, есть у них дети или нет,- отметила Петряева.
Вместе с тем, у учителей, прошедших стажировку, некоторые аспекты американского образования вызвали сомнение, в частности, наличие образовательных стандартов в каждом штате, отсутствие школьной формы, необязательное повышение квалификации учителей, небольшой интерес учащихся к чтению. 25% детей не заканчивают средних образовательных учреждений, недостаточно внимания уделяется изучению гуманитарных предметов и иностранных языков.
Они также отметили, что образование в Бурятии развивается в контексте общемировых тенденций.
По словам Елены Петряевой, уровень материально-технического оснащения школ и профессиональной компетенции учителя в республике значительно возросли за последние годы. «Все, что было представлено в школах Америки в плане технологий и методик работ педагогам республики было знакомо. Это позволяло учителям из Бурятии работать с американскими коллегами на одном уровне. В некоторых аспектах (к примеру, в организации научно-исследовательской деятельности учащихся) опыт школ Бурятии даже более продуктивен, чем в американских школах»,-подытожила она.
В декабре в соединенные штаты по обмену опытом поедут медицинские работники из Бурятии.
Заметили опечатку? Выделите ошибку и нажмите Ctrl+Enter.
Фото: с сайта kp.ru